为构建学风建设长效机制，js66666金沙安全下载近日开展班导师领航学风建设专题班会，24自动化1班全体师生共聚研讨育人新路径。班导师孔祥松副院长、班主任黄江茵老师和24自动化1班全体同学参加本次班会。

会上，学习委员总结上学年班级总体学习情况，并提出了在德育活动参与度与课堂考勤上的不足。基于存在的不足，学习委员向全体班级同学提出新学期新的目标与要求。随后，范逸涵、江以涵、魏子涵、彭研皓四位同学作为优秀学生代表就英语学习、数学辅导和网课资源利用等方面同大家分享学习方法与技巧。班主任黄江茵老师对本学期的学习任务与班级活动进行了大致讲解，并强调了学术竞赛和专业实践的重要性，鼓励同学们积极参与竞赛活动，不断拓宽专业视野、提升综合素养。最后，班导师孔祥松副院长对本次班会进行总结。孔副院长引用南方周末采访中复旦大学校长金校长对于“到什么是大学？”这一问题的看法展开讨论。指出大学不是学知识的地方。也不是学技能的地方。大学的关键是怎样去理解知识，用好知识。驾驭知识最好的办法就是去实践和思考。孔院长勉励全班同学，新学期把时间投身在科研实践、竞赛实践、学业实践上，不断提升自身核心竞争力，更加从容地应对各种挑战和机遇。

此次班导师领航学风建设主题班会，构建了"导师引领-班委协同-学生自治"的立体化育人体系，不仅明晰新学期"学业攀登路线图"，更通过班导师的学术视野拓展和专业方向指引，使学风建设从"管理驱动"转向"发展驱动"，为创新型人才培养探索了新范式。

（电气工程与自动化学院）

班导师勉励参会同学投入实践积极奋斗

班主任老师讲解本学期的学习任务

优秀学生代表进行学习经验分享